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中新网贵阳1月18日电 (罗莎)贵州日前印发《贵州省关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施意见》(以下简称《实施意见》),旨在深化教育督导体制机制改革,抓住教育督导“长牙齿”改革重点,聚焦教育督导存在的突出问题。
《实施意见》提出了19条针对性改革举措,着力从健全教育督导机构、完善督导运行机制、深化督导问责机制改革、优化教育督学管理等方面取得重要突破。
《实施意见》提出,到2022年,基本建成全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力的教育督导体制机制。在督政方面,构建对市(州)、县(市、区)政府的分级教育督导机制。在督学方面,建立由各级教育督导机构组织实施对学校进行督导的工作机制。在评估监测方面,围绕教育教学质量提升这一重点,建立覆盖全省、多方参与的教育评估监测机制。
《实施意见》要求,要确保负责教育督导的机构独立行使职能。要求建立省政府相关职能部门履行教育职责年度自评和督导评估制度,完善市级政府履行教育职责评价体系,定期开展督导评价工作,对县级政府每年可开展一次教育相关重要工作的专项教育督导,完善对各级各类学校督导的标准和要求,对学校开展经常性督导。
据介绍,强化问责是此次教育督导体制机制改革的重点,也是教育督导“长牙齿”的有力保障。《实施意见》对此提出了报告、反馈、整改、复查、激励、约谈、通报、问责八大举措;并对落实教育决策部署不力和违反教育法律法规的行为,将在新闻媒体曝光。
《实施意见》还规定,中小学和幼儿园责任督学按与学校数1:5比例配备。贵州各级政府要结合当地学校数、学生数的实际,根据工作目标、地理环境、交通条件等因素,组建一支数量充足、结构合理、业务精湛、廉洁高效的专兼职督学队伍。中小学和幼儿园责任督学按与学校数1:5比例配备,对学生数较多的学校可按1:1比例配备。(完)
认罪认罚从宽制度对刑事诉讼活动的影响,对刑检工作乃至整个检察机关都意义深远,要以高度的责任感落实好刑事诉讼法的这一新规定。
9日下午,泉州市温州商会会长刘志康、副会长兼秘书长金崇德告诉津云记者:“目前整个泉州的浙江温州商人及家属约有一万人。这次事故中到底被困多少人?他们现在是死是活、有没有被救出来?我们都不知道,那些家属来问我们,我们也没法回答。(温州人)被困人数,开始告诉我们说是7人,后来变成了10人,到后来又变成了13人。到底是几人住进这家酒店,又是几人被困在里面?”